lunes, 7 de octubre de 2013

Analisis objetivo y subjetivo de una obra pictórica (5to B)


ANÁLISIS PICTÓRICO
  El lenguaje visual y plástico posee unos determinados códigos, cuya correcta lectura nos permite comprender los fines expresivos propios que posee una obra de arte.

A modo de esquema, podemos dividir el análisis en objetivo y subjetivo.


Análisis objetivo o denotado:
  Son los elementos que se observan directamente en la obra, y todo lo que se puede identificar a primera vista.
1- Ficha técnica: Título, Autor, Fecha, Dimensiones, Ubicación…
2- Descripción OBJETIVA de la obra
3- Elementos del lenguaje visual predominantes: formas, colores, texturas, peso visual, dirección, proporciones..
4- Composición: centros de interés, ritmos, simetrías..
5- Grado de iconicidad (figuración o abstracción)
6- Tema y género
7- Estilo o movimiento artístico.

Análisis subjetivo o connotado:
  Es la interpretación de una obra, siempre subjetiva.

  Puede ofrecer un campo abierto de pensamientos, emociones y sentimientos que dependen de la interpretación de cada espectador.

1- ¿Qué sentimientos provoca la obra?


Ejemplo de análsis:
 
Análisis objetivo o denotado:
1- Ficha técnica:
Título: El beso
Autor: Gustav Klimt
Fecha: 1908
Técnia: óleo sobre lienzo, técnica mixta, dibujo.
 Dimensiones: 180 x 180 cm.
Ubicación: Viena. Galeria Osterreichische
2- Descripción OBJETIVA de la obra:
En el centro del cuadro se ve una pareja: el hombre a la izquierda, de pie, sujeta con sus manos la cabeza de la amada, dejando ver solo la cabeza coronada de flores. La mujer se encuetra a su derecha de rodillas. Ambos personajes se encuentran encerrados en una especie de capullo de oro.
3- Elementos del lenguaje visual predominantes:
Uno de los elementos que predominan en la obra es el color. Basada en la gama de los amarillos y ocres con pinceladas de dorado. La anatomía se ve forzadas para formar un rectángulo. Usa formas diferentes para cada sexo, a la mujer corresponden los círculos, las curvas, mientras que al hombre lo ortogonal.
 
5- Grado de iconicidad
Es figurativa con detalles abstractos.
6- Tema y género
El tema es el amor.
7- Estilo o movimiento artístico.
La obra pertenece al Modernismo.

Análisis subjetivo o connotado:
El ancho cuerpo del hombre y su actitud de dominio son dos elementos claves en la composición. El elemento más extraño parece ser el precipicio, símbolo del peligro al que podría dirigirse la relación. El gesto de la mujer podría interpretarse como de rechazo, intentando evitar el dominio masculino.

martes, 16 de julio de 2013

lunes, 24 de junio de 2013

Ejercico proyección 4to año

Agrupamiento con giro 30º en los 3 planos de proyección:

Datos:
Prisma base rectangular: alejamiento 2, largo 10, ancho 2, cota 0, altura 3 cm
Cono supuerpuesto: diámetro 4, cota 3, altura 6 cm
Pirámide antepuesta: largo 5,5 , ancho 5, cota 0, altura 6 cm.

Expresión: variar matices de caras y aristas con fibra.

PH

viernes, 21 de junio de 2013

Ejercicio Biologico 20/6 AXONOMETRIA

Tarea domiciliaria para 5to Biológico:

Construir los volúmenes a lapiz claro, menos el cono. 
El eje y comienza con 5 cm, 2, y 6. 
El eje x comienza con 1,5 - 4,5 - 3 - 2 - 1 - y 6 cm.

Realizar la axonometría isométrica del siguiente agrupamiento:


5TO AÑO biologico y científico: CONSTRUCCION DE ELIPSE

Elipse: resultante de cortar un cono por un plano oblicuo a su base que encuentra de todas las generatrices.

Pasos:
1- trazo diagonales y medianas
2- del punto M parte una recta a 45º
3- haciendo entro en M trazo un arco con la medida MP
4- encuentro el punto Q
5- desde q parte una recta a 45º
6- desde S parte una línea auxiliar a 30º. en los puntos de intersección entre esa lina y las diagonales
obtengo los otros 4 puntos que pertenecen a la elipse: VXYZ.
Junto con los puntos ABCD completo los 8 puntos de la elipse.
7-  cominezo uniendo con la plantilla de curvas XAV, para luego simetrizar la curva.



viernes, 31 de mayo de 2013

Bocetos y croquis


Objetivos del croquis de observación directa:

-establecimiento de un diálogo entre el observador y el objeto 
 
- llegar al conocimiento del objeto mediante su percepción y su registro gráfico

- registrar gráficamente las características, las cualidades que identifican al objeto según las consideraciones selectivas del observador – dibujante

- comunicar a otras personas las características del objeto registradas gráficamente 

-sensibilizar su percepción, en especial su visión y su capacidad motriz, mediante el ejercicio de la observación alternativa del objeto y del dibujo
 
-desarrollar su capacidad de abstracción y de síntesis con respecto a los atributos del objeto, descubriendo y practicando el uso de los códigos que permiten representarlos gráficamente, sin pretender la representación detallada de todos esos atributos
 
La realización del Croquis de Observación Directa no significa la reproducción fotográfica del objeto sino su representación intencionada.
 
Material extraido de la página:
http://www.farq.edu.uy/estructura/servicios_docentes/institutos/id/expresion_grafica/TEORICO2.htm
 
VIDEOS YOUTUBE:
 
-Taller de Dibujo Técnico para futuros estudiantes de Arquitectura (Lima - Perú)
 
Boceto

Es una especie de "garabato" a mano alzada (sin usar reglas) que sirve para reconocer un objeto o como primera aproximación a una idea que no está totalmente definida.
Se dibujan sólo sus líneas más importantes procurando mantener la
proporción entre sus partes.

Croquis
Es una especie de "dibujo de comic" a mano alzada en el que se muestran con precisión todos los detalles del objeto, de forma que es como una segunda aproximación al objeto o idea.
Se dibujan volúmenes,
medidas y toda la información necesaria para su fabricación. 
 
Tarea domiciliaria:
A- Realiza bocetos de los siguientes objetos (silla, botella de medio litro, lentes, teléfono celular) UNO para cada uno.
B- Elige uno y realiza croquis acotando medidas y desde 3 puntos de vista distintos.
Técnica libre.
C- Infórmate sobre los arquitectos: Le Corbusier y Frank Lloyd Wright, cuales fueron sus obras mas importantes?